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夯实过程抓管理 多措并举提质量

作者:教务科 范宏斌      发布时间:2022-12-09      浏览:2613


近年来宝鸡开放大学坚持质量立校的办学思路,全面加强学校内涵建设,不断提升开放教育办学质量。面对2022年疫情反复的严峻形势,一方面加强疫情防控,另一方面从教学环节入手,严格过程管理,实现了疫情防控与质量保证的“齐头并进双确保的目标。

一、盯住入口,畅通通道。根据国家开放大学“一网一平台”在2022年下半年的启用及疫情防控的要求,为保证学员熟练的掌握应用新平台的技能,宝鸡开放大学充分发挥远程教育的优势,2022年下半年通过企业微信直播课在全系统举行了4场开放教育新老学员 “一网一平台”网上学习教育培训,通过线上讲解、界面操作、解答疑问的方式实现了学员由熟悉平台到使用平台,由认知平台到认同平台的转变,保证了学员学习路径的畅通,为质量保证打下良好基础。

二、严密环节,夯实过程。教学环节是质量保证的基础,教学过程是质量保证的根本。教学环节与教学过程是开放教育高质量发展的立命之本。2022年下半年,宝鸡开放大学在教学环节与教学过程的落实上下功夫。一是持续加强思想政治教育,牢牢占领意识形态主阵地。学校在开展入学教育时将党史学习教育贯穿其中,特别是党的二十大召开后,将学习二十大精神作为入学教育的一项重要内容,教育学员树立自信自强,守正创新,踔厉奋发,勇毅前行的坚定信念,并要求学员完成一篇心得体会。在教师中积极开展课程思政教学,教育学员树立坚定正确的世界观、人生观与价值观,将立德树人根本任务落实在实际教学中。2022年,2名教师参加宝鸡市思想政治工作研究会组织的“喜迎二十大,奋进新时代,党的思想政治工作”论文征集活动中分别荣获1等奖、优秀奖;2名教师参加国家开放大学教育类课程思政教学设计方案,荣获3等奖;4篇“思政课”论文入选陕西开放大学思政课改革创新实践探索与研究;1名教师作为思政课优秀教师在陕西开放大学“上好大思政课,争做大先生,育时代新人”理论研讨会上交流发言。二是及时安排部署面授答疑。学校根据学员本学期课程开设情况,及时安排部署面授答疑并将课表在第一时间下发学员。通过导学教师引导,学员在做好疫情防控的基础上积极参加面授。把“停课不停教、停课不停研、学习不延期”贯彻落实在教学活动中。三是落实综合实践。由于开放教育开设专业面广,综合实践的要求不尽相同,为保证综合实践的质量,在202210月召开系统综合实践培训会,对综合实践作了细节培训与具体要求,规范综合实践,提升质量。

三、严格落实,提升质量。在教育理念、教育手段、教育形式上积极作为,促使教学质量的不断提升。一是及时落实网络核心课程的开设与管理。将上级网络核心课程的安排第一时间分解下达,要求教师认真执行网络核心课程的要求,督促学员开展学习,完成相应的作业与考核。二是积极探索网上直播课程新方法。学校依托企业微信,腾讯会议室积极探索网上直播课程的教学之路。督促教师开展网上教学,尤其是加大“一网一平台”培训使用,结合今年国家开放大学“一网一平台”全面推广使用的客观实际,认真组织教师学习掌握新平台的使用方法,不断探索完善新的教学法。三是督促现代新技术在教育教学过程中的应用。通过微信群,qq群及时下发上级开放大学网上教学的安排。督促教师按照时间节点完成网上教学的任务。测评教师开展网上答疑的过程与结果,规范网上课程作业的批阅流程。对学员在完成网上课程学习任务中出现的问题,及时解决,及时考核。形成了“安排告知、过程催告、收官督促”的网络学习管理机制。四是推动信息技术与教育教学深度融合。通过“以赛促教、以赛促改、以赛促学、以赛提质”全面提升教师综合素质、专业化水平和创新能力。在组织的陕西开放大学课程介绍微课比赛中,有1项作品荣获1等奖,2项作品荣获2等奖,2项作品荣获3等奖,全省电大系统18个获奖作品中宝鸡开放大学有5项,位居全省第一,学校也喜获优秀组织奖。

四、服务教学,强化内涵。在办学中始终不忘服务社会的职责使命,坚持以质量为核心,以教学工作为主线,积极推进办学转型发展,提升服务社会的能力和水平。一是提升学校办学水平,不断扩大学校的社会影响力。学校主动参加宝鸡市《政风行风热线》直播访谈,全面介绍宝鸡开放大学的历史沿革、定位属性、工作实绩和办学特色。从教育理念、教育对象、教育方法等方面诠释“开放”办学的时代意义和历史使命。全方位展示宝鸡开放大学在转型发展时期的新方向、新使命、办学实力,增强社会各界对宝鸡开放大学的新认识。二是重视媒体资源的配置与使用,加大信息化建设力度。2022年,学校投资130多万建成集微课录制、精品录播、虚拟演播、视频会议、线下培训功能为一体的智慧教室1个,有方向、有计划引导教师、学员利用现代新技术组织开展教育教学活动,提升办学实力。三是扎实开展教育教学研究,以科研促教学,以教学促科研,增强宝鸡开放大学核心竞争力。2022年,学校承担的国家开放大学科研课题圆满结题。完成陕西开放大学2020科研课题任务1项,承担的陕西省教科院“十四五”教育规划课题按预定目标任务正在实施。申报的宝鸡市哲学社会科学规划课题、陕西开放大学(陕西工商职业技术学员)科学研究项目已获立项。丰硕的科研成果为教育教学和服务社会提供了有力的支撑。

新时代新作为,教育高质量发展已经迈上新征程,持续加强开放教育教学督导与质量监控工作,不断提升开放教育办学规范和办学质量,是实现办人民满意开放教育的有力举措,宝鸡开放大学将以党的二十大精神为指引,守正创新,加压奋进,为实现开放教育高质量发展而不懈努力。